在有效对话教学中提高学生课堂参与的积极性 |
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引用本文: | 徐丽英.在有效对话教学中提高学生课堂参与的积极性[J].神州,2014(8):54-55. |
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作者姓名: | 徐丽英 |
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作者单位: | 重庆市北碚区华光小学 |
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摘 要: | 新课程的顺利实施,学生的全面发展,教师表现精湛的教学艺术等,都离不开学生的参与。可以说,一堂好课的重要标准就是学生能够积极参与课堂。那么怎样才能引导学生积极主动地参与到课堂教学中来呢?笔者认为师生的有效对话至关重要。它需要在平等、民主、尊重、信任的氛围中,通过教师、学生、文本三者之间的相互对话,在师生经验共享中创生知识和教学意义,从而促进师生共同发展,引导学生积极参与。
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关 键 词: | 主动性 对话教学 积极性 |
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