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杂志ISSN号
走进新课程 让新课改融入教学
作者姓名:
李雪梅
作者单位:
四川省南充市第七中学
摘 要:
本文以新课程教育改革为研究对象,分析了新课程改革的必要性和重要性,社会呼唤新课程改革,新课程改革需要适应社会需求,不断推动教育改革,满足学校、教师、学生和家长的教育需求,新课改倡导新的教育目标、教育质量观、教学观和知识观等教育观点,新课改的发展必将带动教育的新发展。
关 键 词:
新课程
新课改
教育
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