少教多学以学定教,把课堂还给学生 |
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引用本文: | 杨方.少教多学以学定教,把课堂还给学生[J].神州,2012(30):72-72. |
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作者姓名: | 杨方 |
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作者单位: | 上海市青浦区金泽中学 |
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摘 要: | 2011年我很荣幸地接到通知,借班上一节关于斜向助跑直角腾跃的区级展示课,本次活动我从接到通知到进行展示一共历时将近两个月,在这两个月的时间里,我有幸接触到了我区体育中心组的各位高级教师以及和我一起上课的几位青年体育教师,在几位专家教师的指导和帮助下,通过我们几个青年教师的共同学习,共同努力我们很好的完成了这次区级展示课的任务,从中我也学到很多体育教学的知识和技巧,也使我更加认识到少教多学以学定教,把课堂还给学生的重要性。以下是我就这节区级公开课谈谈我对少教多学以学定教,把课堂还给学生的想法与感受。
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关 键 词: | 以学定教 学生 课堂 青年体育教师 高级教师 专家教师 共同学习 青年教师 |
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