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大学语文课程教学改革的指向
引用本文:雷军,毕娟.大学语文课程教学改革的指向[J].文史博览,2007(5).
作者姓名:雷军  毕娟
作者单位:武汉军事经济学院基础部,武汉军事经济学院基础部
摘    要:大学语文课程培养学员人文素质必须以阅读教学为根本,教学思维由“作品中心论”变为“学员本位论”,作品解释主体由“公共解释”变为“个人解释”,这样才能形成接受性学习教学方式。学员阅读是为了追求想象的方法,而不是获得虚无的能力。

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