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职业学校体育课程教学评价机制探讨
引用本文:崔书太.职业学校体育课程教学评价机制探讨[J].神州,2012(23):223-224.
作者姓名:崔书太
作者单位:襄阳汽车职业技术学院
摘    要:职业学校体育课程教学评价机制是指关于中职学校的、与体育课程教学评价有关的因素,包括对学校外部、学校内部教学设施、教学管理系统的联系、功能及运行等方面的探讨。是为了确保课程教学评价的顺利开展,是课程教学评价的有力保障。是构建适合职业学校体育教学评价机制整体发展的需要,是当前新课改的要求,是完善现行教学评价机制的需要。课程教学评价机制从功能上分为三个部分:一是制约机制;二是保障机制;三是激励机制。分别从影响职业学校对体育课程教学评价开展的因素,对这些因素采取啥措施才能保证评价工作的正常开展,怎样能把评价工作做的更好。评价机制的形成可确保评价合理、有效、顺利的开展。

关 键 词:职业学校  体育教学  评价  评价机制  探讨
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