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试谈博物馆功能提升与青少年教育———以宁夏博物馆为例
引用本文:刘红英.试谈博物馆功能提升与青少年教育———以宁夏博物馆为例[J].丝绸之路,2014(2):71-72.
作者姓名:刘红英
作者单位:宁夏博物馆社教部,宁夏银川750002
摘    要:博物馆教育是青少年教育体系中的重要一环,其特有的教育手段和功能是其他教育方式不能替代的。新修订的博物馆定义,将博物馆教育职能调整到第一位。博物馆教育职能的提升,有助于博物馆更好地对青少年进行爱国主义教育。

关 键 词:博物馆  青少年教育  教育职能
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