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教育叙事促进语文教师专业发展的研究
引用本文:张丽霞.教育叙事促进语文教师专业发展的研究[J].神州,2011(1X):185-185.
作者姓名:张丽霞
作者单位:河北省邯郸市第三十一中学,056000
摘    要:教育叙事,即是讲有关教育的故事。它是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程,其实质是通过讲述教育故事,体悟教育真谛的一种研究方法。非为讲故事而讲故事,而是通过教育叙事展开对现象的思索,对问题的研究,是一个将客观的过程、真实的体验、主观的阐释有机融为一体的一种教育经验的发现和揭示过程。

关 键 词:教育叙事  教师专业发展  语文  教育故事  教育教学  主体叙述  教育经验  讲故事
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