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浅谈语文课堂教学语言艺术
作者姓名:潘小军
作者单位:河北省武安市第一中学,056300
摘    要:语文教师是语文课堂的主导者,语文教师如何把一堂课导演得生意盎然,别具情味,使学生在学到语文知识,培养起语文能力的同时,能在课堂上如沐春风,重习渐染,不经意中在一堂堂语文课上提升了自己的语文素养。其中特别重要的一环是语文教师必须高度重视语文课教学的语言艺术。精准、诗意的教学语言带给学生以愉悦的审美心理,流畅而简洁的教学语言带给学生以明确的知识点。

关 键 词:教学语言艺术  语文课堂  语文教师  语文课教学  语文知识  语文能力  语文素养  审美心理
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