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高中英语情景教学之我见
作者姓名:霍红霞
作者单位:河北省武安市职教中心,056300
摘    要:随着英语教学改革的发展与深入,情景教学越来越受到重视。当我们走进教室时,常常会遇到学生还在嬉戏吵闹的场面,或是埋头写作业的情景。而且,上课开始后,学生的注意力可能还是停留在课前有趣的活动上,或者为上一堂课遗留的作业、问题所纠缠。因此,教师如何组织教学,创设一个新颖有趣的探究情境,把学生的注意力迅速转移到所要教学的内容上来显得尤为重要。本文就高中英语教学中的情景教学谈谈自己的认识。

关 键 词:情景教学  导入形式  教学活动  多媒体  有效掌控
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