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激起感情波澜,增强感染效果
引用本文:赵栋华.激起感情波澜,增强感染效果[J].神州,2011(2X):81-81.
作者姓名:赵栋华
作者单位:河北省武安市第三中学,056300
摘    要:语文教学中应加强对学生的思想教育,而且必须从语文学科的特点出发,把教学生理解运用语言文字和进行思想教育统一起来,贯穿在整个教学过程中。语文课的思想教育不是干巴巴的空洞说教,学生只有被浓厚的情感渗透,产生强烈的情绪活动时,才会受到熏陶感染,形成一种内在的精神力量,起到潜移默化的作用。

关 键 词:感染  感情  思想教育  语文教学  语文学科  语言文字  教学过程  情感渗透
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