重视体育教学中非认知性因素的培养 |
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作者姓名: | 马丹丹 |
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作者单位: | 黑龙江大学剑桥学院 |
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摘 要: | 在当前的体育教学中,我们有些人只注重学生智力因素的培养、运用,忽视了非智力因素的运用,更忽视了对学生非智力因素的发展、培养,以致于影响了体育教学应有的效果,直接影响到了学生的健康成长和全面发展。为此。本文将探讨非智力因素对体育教学的重要作用,以及如何通过体育教学发展学生的非智力因素,提高体育教学质量,使更多的学生达到锻炼身体,增强体质,掌握终身体育锻炼的本领,让学生得到更全面的发展。
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关 键 词: | 非认知性因素 教学 培养 |
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