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“行知”思想之于课程实践
引用本文:袁亚红.“行知”思想之于课程实践[J].南京史志,2011(2):61-62.
作者姓名:袁亚红
作者单位:张家港市合兴幼儿园
摘    要:教育不是一件孤立的事情,而是存在于社会生活中的一种现象,与整个社会有着密切的联系;幼儿教育不等于幼儿园教育,我们必须要树立大教育观,更新教育资源观。

关 键 词:幼儿园教育  幼儿教育  大教育观  资源观  教育思想  社会生活  新教育  师幼互动  儿童  课程实践
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