接受理论对社会稳定观教育的启示 |
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引用本文: | 魏冉.接受理论对社会稳定观教育的启示[J].沧桑,2014(6):97-99. |
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作者姓名: | 魏冉 |
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作者单位: | 河南师范大学马克思主义学院 |
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摘 要: | 当前,我国发展进入新阶段,改革进入攻坚期和深水区,社会稳定问题凸显,人们对社会稳定和维护社会稳定的重要性有了更加深刻的认识。所以,如何进行社会稳定观教育,如何帮助人们树立科学的社会稳定观成为亟待解决的课题。接受理论为社会稳定观的教育提供了可借鉴的观点和方法,从社会稳定观教育的接受者的角度,通过对接受者的接受态度和过程的研究,达到良好的社会稳定观教育效果。
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关 键 词: | 接受理论 社会稳定观 社会稳定观教育 启示 |
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