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“概论”课教学与实现大学生“理论自信”的几点思考
作者姓名:徐趁丽  安彦彦
作者单位:海口经济学院思想政治理论课教学部
基金项目:海南省教育科学“十二五”规划2013年度课题《十八大精神融入课堂教育教学过程研究》(课题批准号:QJY125041); 海口经济学院课题《高校思想政治教学中教师和学生的“理论自信”问题研究》(项目编号:hjyj2013027)的阶段性成果
摘    要:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学在培养大学生"理论自信"过程中发挥了主渠道的作用。了解"概论"课与大学生理论自信的现状,理清"概论"课与大学生理论自信之间的关系,对于实现大学生对中国特色社会主义理论体系的认同感、自信心具有十分重要的意义。

关 键 词:“概论”课  大学生  理论自信  思考
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