浅析母语沉淀和迁移对初中英语教学的影响 |
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引用本文: | 罗生婷.浅析母语沉淀和迁移对初中英语教学的影响[J].旅游纵览,2014(4):259-260. |
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作者姓名: | 罗生婷 |
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作者单位: | 渤海大学 |
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摘 要: | 我国改革开放至今同国际接轨的步伐逐渐加快,因此学好英语具有愈加重要的作用。在初中英语的教学中,母语沉淀及迁移问题在一定程度上影响了教学效率与水平。然而要想完全将母语所具有的影响排除可能性较小,因此教师在平时的教学中就应有效发现其所具有的影响,尽量采取措施以便将影响减到最小,进而将初中英语的教学效率进一步提升。基于此基础上,本文分析研究母语沉淀及迁移对初中英语教学的影响,以期将相应参考依据提供给同行业人士。
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关 键 词: | 初中英语教学 初中英语教师 初中生 母语负迁移 沉淀 学习英语 教学效率 迁移作用 汉语语法 母语迁移 |
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