互联网+背景下“微课”教学在农家乐技能服务培训课中的应用与研究 |
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引用本文: | 张素梅,王祖良.互联网+背景下“微课”教学在农家乐技能服务培训课中的应用与研究[J].旅游纵览,2016(4):272-273. |
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作者姓名: | 张素梅 王祖良 |
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作者单位: | 桂林旅游学院 |
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基金项目: | 2013年度广西教育厅人文社会科学研究项目(项目编号:SK13YB121);2013年度广西哲学社会规划课题广西乡村旅游产业集群演化机理及优化对策研究(项目编号:13BJY002);桂林旅游学院2014年重点课题(编号:2014ZD02) |
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摘 要: | 随着互联网技术的逐渐发展,越来越多的人更加青睐在网上进行各类社会活动。在这样的大背景下,为了更好的适应当今社会发展的潮流,有关微课教学的改革和创新也就迫在眉睫。通过在互联网背景下的教学,可以使教育部门注重网络教育,避免在实际教育中存在地域上的差别,本文就互联网背景下微课教学在农家乐技能培训课方面的相关应用等进行简单阐述。
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关 键 词: | 互联网资源 教学效果 服务培训 存在地域 学习过程 技能学习 自主学习模式 类社会 主流教学 学习时间 |
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