从关联理论角度看翻译

认知程度的不同决定翻译水准的高低，表达方式的选择取决于认知的差异。从“认知”角度来说，对于同一事物的认知，存在个体差异，为了达到翻译的交际目的和效果，译者应充分考虑源语作者和译文读者的认知语境一。本文以斯珀伯和威尔逊“关联理论”为指导，简要探讨了该理论对翻译过程的影响。