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关注——幼儿教育的导航灯
作者姓名:沈玉兰
作者单位:江苏省苏州高新区狮山中心幼儿园
摘    要:关注,是我们幼儿园一日活动的导航灯,关注可以从根本上克服"忽视"与"偏爱";能让我们的主题活动更加符合孩子们的需要;能让我们的主题活动得以丰富及延续;能真正拉近我们与家长以及孩子之间的距离。幼儿生活中感兴趣的任何事物,都是教师引导幼儿学习和实施教育影响的契机。因此,教师在一日活动中要关注孩子,细心观察,抓住幼儿的兴趣,筛选出有价值的问题,以引发幼儿更积极主动的活动。

关 键 词:幼儿教育  幼儿园  导航灯  主题活动  教育影响  教师引导  积极主动  学习  生活中  观察
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