论如何提高高中语文阅读教学有效性 |
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引用本文: | 徐伟红.论如何提高高中语文阅读教学有效性[J].神州,2020(4):155-155. |
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作者姓名: | 徐伟红 |
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作者单位: | 湖南省岳阳市湘阴县第一中学 |
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摘 要: | 阅读教学作为高中语文教学的重要组成部分,一直是高中语文学习的重点和难点,而新课程改革又对高中语文教学提出了更高的标准。但在现实中,由于一些教师对阅读教学重视不够或缺乏实践经验,往往不可避免地造成一些问题,即不能突出学生的主体地位,教学方法缺乏针对性等。本文主要对高中语文课堂阅读教学的有效性进行了研究,找出其中存在的问题,并针对问题提出相应的解决策略。
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关 键 词: | 高中语文 阅读教学 有效性 策略 |
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