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| 让“朗读”之花绽放——浅谈语文教学中的读 | |
| 引用本文： | 香桂玉.让“朗读”之花绽放——浅谈语文教学中的读[J].神州,2020(4):160-160. |
| 作者姓名： | 香桂玉 |
| 作者单位： | 安徽省含山县环峰第四小学 |
| 摘 要： | 本文由小学语文教学中的朗读现状谈起,阐述朗读训练在小学语文教学中的重要意义:比较朗读有助加深课文理解记忆;看图朗读培养鉴赏能力;以及各种不同形式的朗读带来的效果。并且结合自己的教学实践,浅谈教师如何在课堂教学中有效地指导学生朗读。 |
| 关 键 词： | 朗读 有效 形式 能力 小学语文 |
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