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让阅读课堂闪耀孩子的个性光芒
引用本文:
李颖娥.让阅读课堂闪耀孩子的个性光芒[J].神州,2020(4):204-204.
作者姓名:
李颖娥
作者单位:
定西市安定区西关小学
摘 要:
在小学语文阅读课堂教学中应促进学生的个性发展,通过感悟来塑造个性、通过活动来展示个性、通过评价来完善个性,让学生真正成为阅读课堂的主人,让阅读课堂闪烁个性的亮光,这样阅读课堂才能展现魅力,才能取得实效。
关 键 词:
追求个性发展
塑造个性
展示个性
完善个性
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