如何引领小学生走出英语学习困境 |
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引用本文: | 褚红芬.如何引领小学生走出英语学习困境[J].神州,2020(4):255-255. |
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作者姓名: | 褚红芬 |
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作者单位: | 河北省沧州市盐山县教育局 |
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摘 要: | 随着社会的发展,英语成为我国中小学生的重要学习科目,但英语不是我们的母语,生活中缺少运用英语的氛围,导致小学生学习英语很困难。本文作者结合自身经验,从正确理解教材、注重英语训练、多种方式教学、创造轻松氛围等四个方面阐述了引领学生走出困境的策略。
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关 键 词: | 小学英语 教学实践 困境 引导策略 |
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