角色游戏中挖掘“观”键点 |
| |
引用本文: | 黄丹茹.角色游戏中挖掘“观”键点[J].神州,2020(4):235-235. |
| |
作者姓名: | 黄丹茹 |
| |
作者单位: | 浙江省宁波市象山海韵幼儿园 |
| |
摘 要: | 游戏是孩子学习的基本特点,也是孩子生活和学习的方式,角色游戏是深受孩子们喜爱的一种游戏。为孩子创设良好的角色游戏环境,学会观察孩子的角色游戏,从中看到孩子的现有发展水平;如果能在与孩子的共同游戏中学会指导孩子开展游戏,那么,你会明白,角色游戏中孩子的某些发展是其他游戏无法取代的。意义之重,如何做好角色游戏,关键点在于教师的观察和介入指导。但是,目前,我们往往对这些感到手足无措,有时也会存在一些误区。
|
关 键 词: | 角色游戏 学会观察 开展游戏 现有发展水平 学习的方式 游戏中学 介入指导 关键点 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|