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中职学校化学教学有效性与方法探索
引用本文:
姜永纯.中职学校化学教学有效性与方法探索[J].神州,2020(4):202-202.
作者姓名:
姜永纯
作者单位:
吉林省敦化市职业教育中心
摘 要:
在职业院校化学教学中,要从学生的现状出发,结合专业特点,从而培养出色的技术人才。修改教学理念,引领科学的学习方法,促使学生知识技能、情感态度与价值观的整体提高发展。
关 键 词:
职业院校
化学教学
学习兴趣
科学探究
能力培养
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