小学科学教学中观察实验方法的指导 |
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引用本文: | 吕振杰延吉市进学小学校.小学科学教学中观察实验方法的指导[J].神州,2020(6):151-151. |
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作者姓名: | 吕振杰延吉市进学小学校 |
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摘 要: | 无论是那一阶段的学习,都不可以只注重学生理论知识的学习,更要关注实践动手能力的锻炼。小学作为学生学习的基础阶段更要重视学生观察和实验能力,这对于小学科学的学习来讲是一项必备技能,而且也是帮助学生认识和理解大自然的一个基本手段。小学科学教师在教学过程中知道学生对观察实验方法的学习,有助于学生今后科学研究的有效进行。在现在的小学教育中,很多科学教师不注重学生观察实验方法的培养,而是一味地注重感觉,忽略了真正意义的科学教学以及观察实验的意义和方法。
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关 键 词: | 小学科学 观察方法 指导 感觉 科学思维方法 |
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