初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用探讨 |
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作者姓名: | 杨光花 |
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作者单位: | 云南省保山市昌宁县珠街彝族乡中心学校 |
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摘 要: | 素质教育背景下,初中道德与法治教师需与时俱进创新教学理念,在实际教学中良好开展生活化教学模式。不仅极大激发初中学生主动学习参与兴趣,活跃了课堂教学氛围,增进了师生、学生间情感互动交流,又有助于学生道德水平及综合素养显著提升,体现良好教学成效。本文结合现阶段初中道德与法治教学状况,具体阐述初中道德与法治教学中生活化教学模式应用策略探析。
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关 键 词: | 初中 应用策略 道德与法治 生活化教学 |
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