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初中道德与法治课生活化教学的探索与实践研究
作者姓名:
代芹兴
作者单位:
嵩明县牛栏江镇第二初级中学
摘 要:
社会不仅能够为人类生存提供各种资料,同时社会也可以促进学生的进步。在初中的道德与法治课堂中,教师要敢于创新、大胆改革,将传统教学方法中不适用于现代学生的教学手段改进,利用生活化新型教学模式对道德与法治进行探索。
关 键 词:
初中
道德与法治课
生活化教学
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