略论历史教学中的“博”与“专”——关于世界古代史教学改革的再思考 |
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引用本文: | 王宏谋.略论历史教学中的“博”与“专”——关于世界古代史教学改革的再思考[J].丝绸之路,2009(22):112-114. |
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作者姓名: | 王宏谋 |
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作者单位: | 天水师范学院文史学院,甘肃,天水,741001 |
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摘 要: | 在大学历史教学实践中,世界古代史依然是难点之一。由于课程内容本身的难度和学生的基础薄弱等原因,教学效果仍不令人满意。确立宏观架构,补充零碎的知识;让学生适应专题讲授的形式,使所学知识更加系统化是值得探索的路径。这对于推动大学历史教学改革具有十分重要的借鉴意义。
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关 键 词: | 世界古代史 宏观构架 专题讲授 教学改革 |
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