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| 把第一次给“书” | |
| 引用本文： | 侯佑民.把第一次给“书”[J].南京史志,2002(3). |
| 作者姓名： | 侯佑民 |
| 作者单位： | 南京市中华中学高二(1)班 |
| 摘 要： | 语文已学了若干年,只记得十之八九的语文课是这样度过的,学到X课处,老师便让我们划下来,说这是重中之重,于是所有人将此处背得滚瓜烂熟,因为这是要考的。我当然也把这些牢记于心:概括了……描述了……揭露了……批判了……反映了……诸如此类大家耳熟能详的“中心思想”。于是我们背着这些东西走过了小学,初中,高中再回头捧起学过的原著,脑子里竟然全是揭露了……批判了……反映了……记得第一次接触到《灯楼梦》并不是原著,而是“文革”时期红学家们的一本小册子。那时的我正处于不知道该看漫画书还是大部头的时代,有了这个也就 |
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