|
|||||
|
|
| 关于思想品德课高效课堂的思考 | |
| 引用本文： | 韩爽爽.关于思想品德课高效课堂的思考[J].文史月刊,2012(8):173. |
| 作者姓名： | 韩爽爽 |
| 作者单位： | 人大附中西山学校 |
| 摘 要： | 思想品德课高效课堂并未形成自己的高效模式,这是因为思想品德课具有政治性、生活性、时代性的特点,这个特点给了思品课高效课堂探究更大的空间和余地。本文结合作者自身的教学实践,试图从小组建设、教学内容设计、课程评价三个方面,探索打造思想品德课高效课堂的着力点。 |
| 关 键 词： | 思想品德课 思品课 课堂 高效模式 培养学生 三个方面 小组 课程评价 教学内容设计 生活性 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |