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| 科学指导：让学生思考力生长 | |
| 引用本文： | 柳立人.科学指导：让学生思考力生长[J].神州,2012(5):70-70. |
| 作者姓名： | 柳立人 |
| 作者单位： | 浙江省绍兴县孙端镇中学 |
| 摘 要： | 探究教学是课程标准中的内容题。要搞好《科学》中探究性学习的教学,教师既要充分理解实施探究性学习教学的目的,又要加强对学生探究性学习的指导,使学生学习过程的合作性、主体性和开放性得到保障。 |
| 关 键 词： | 探究教学 问题意识 小组合作 自主学习 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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