灵活运用生活生产实际,提高学生地理自学能力和探究能力

培养适应现代化建设的有用人才,是教育改革的主旋律。作为基础薄弱、人口众多的中国,要提高综合国力,且在21世纪的国际竞争中立于不败之地,唯有改革教育,才能培养出一批栋梁人才。地理作为一门与生产生活密切相关的基础学科,在提高学生素质培养人才方面具有不可估量的作用。