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感悟历史,培养学生的价值观
引用本文:王新莉.感悟历史,培养学生的价值观[J].神州,2012(5):166-166.
作者姓名:王新莉
作者单位:河南省永城市高级中学
摘    要:新课改下历史教学更多的意义在于培养学生的世界观和价值观,在教学过程中发可以发掘影视资源,再现历史史实,感悟历史,同时培养学生的创新能力和坚强意志。

关 键 词:历史情境  创新意识  坚强意志
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