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| 浅谈美术课程的优质教学 | |
| 引用本文： | 张嘉航.浅谈美术课程的优质教学[J].神州,2012(31):139-139. |
| 作者姓名： | 张嘉航 |
| 作者单位： | 内蒙古赤峰市第六中学 |
| 摘 要： | 在课程改革的大潮中，有效教学已成为当前教育教学的一个亮点。它要求教师能够根据新的课程标准组织好教学的各个环节，能保质保量地完成课堂教学任务，课堂上学生能听得懂。但有效教学又不是被动地看有没有完成教学内容或教得是否认真，而要想到学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者学了没有收获，即使我们教得很辛苦也是无效教学。同样，如果是学生学得很辛苦， |
| 关 键 词： | 优质教学 美术课程 有效教学 课程改革 教育教学 标准组织 教学任务 教学内容 |
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