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| 色彩——吸引眼球的诱饵 | |
| 引用本文： | 辛燕娟.色彩——吸引眼球的诱饵[J].南京史志,2014(20). |
| 作者姓名： | 辛燕娟 |
| 作者单位： | 江苏省无锡市南站中心幼儿园; |
| 摘 要： | 正一、创设色彩美的环境,培养幼儿色彩感知能力根据幼儿特点和教学计划,我们通过自然环境和学习环境来培养幼儿色彩感知和运用能力。创设丰富的色彩环境,引导幼儿在生活中观察色彩是幼儿色彩画活动的基础。让孩子学会从周围的事物中发现色彩、感受色彩是至关重要的。 |
| 关 键 词： | 色彩环境 色彩美 教学计划 游来游去 固有色 色彩运用 吴思远 个体差异 美术欣赏 色彩鲜明 |
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