| 卢梭回归自然的美学之境 |
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| 引用本文： | 董鹏,苏淳.卢梭回归自然的美学之境[J].贵州文史丛刊,2015(2). |
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| 作者姓名： | 董鹏 苏淳 |
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| 作者单位： | 1. 卡莱[梅州]橡胶制品有限公司计划部 广东梅州514759
2. 中央音乐学院音乐学系 北京100031 |
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| 摘 要： | 卢梭的“自然美”思想丰赡深邃,精远宏阔.从美育目标、理念、重点三个层面梳理了卢梭自然主义美育思想的核心内容,将其教育特点归纳为整体性、平民性、情感性和自然性,并着重阐述了这一思想对新时期我国美育工作的四个重要启示:即注重美育工作的辩证性;尊重美育实践的主体性;激励美育过程的情感性;倡导美育内容的生态性.
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| 关 键 词： | 自然主义美育 辩证性 审美主体 审美情感 生态美育 |
The Aesthetic Realm of Returning Way to the Nature by Rousseau |
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| Dong Peng,Su Chun.The Aesthetic Realm of Returning Way to the Nature by Rousseau[J].Guizhou Historical Studies,2015(2). |
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| Authors: | Dong Peng Su Chun |
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