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巧用略读课文 提高自学能力
引用本文:
罗春华.巧用略读课文 提高自学能力[J].神州,2011(10):73-74.
作者姓名:
罗春华
作者单位:
江苏省昆山市玉山中学,215300
摘 要:
略读课文在巩固语文知识框架,提高学生的自学能力方面都有不可小觑的作用;但在教法上可以更加灵活,使之围绕单元目标,运用在精读课文中所学到的知识,举一反三提高自学能力,从而形成有侧重有方向有目标的知识与能力的提升。
关 键 词:
略读课文
自学能力
语文知识框架
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