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初探课堂教学气氛的调控
引用本文:马丽.初探课堂教学气氛的调控[J].神州,2011(9X):248-249.
作者姓名:马丽
作者单位:安徽省合肥市巢湖银屏中学,安徽合肥238000
摘    要:课堂气氛是师生心理状态的缘合反映。良好的课堂教学气氛是教师在教学过程中通过多种方法,使课堂气氛得到合理调节而形成的。课堂教学中,教室内的气氛如何都会直接影响到教学任务的完成。因此教师了解并学会如何去调节课堂气氛至关重要。本文将从课堂气氛的类型;影响课堂气氛的因素和调节课堂气氛的方法三个方面谈论课堂教学气氛。

关 键 词:课堂教学  课堂气氛  课堂气氛类型
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