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提高学生的课堂参与度是教学的生命
引用本文:
陈龙艺,彭继和.提高学生的课堂参与度是教学的生命[J].神州,2011(9S):122-122.
作者姓名:
陈龙艺
彭继和
作者单位:
四川省宜宾县安边镇大池小学校
摘 要:
新课程理念下的教学过程既是学生在教师指导下的认知过程,又是学生能力的发展过程。因此教师要把主要精力放在提高学生的课堂参与度上。
关 键 词:
课堂参与度
学生能力
教学过程
生命
教师指导
认知过程
课程理念
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