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促进教学相长的纽带——数学日记
作者姓名:杨春萍
作者单位:定西市安定区交通路中学,甘肃定西743000
摘    要:本文论述了数学日记的定义,内容以及如何在教师的指导下写数学日记,及其数学日记在教学实践中的作用。

关 键 词:数学日记  学习方式  有效教学
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