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浅谈如何发挥中学作文教学的心理辅导功能
引用本文:席小娟.浅谈如何发挥中学作文教学的心理辅导功能[J].神州,2011(9X):134-134.
作者姓名:席小娟
作者单位:甘肃省定西市安定区交通路中学,甘肃定西743000
摘    要:中学作文教学遭遇“瓶颈”,中学生心理问题越来越严重,作为语文教师,要敏锐的发现这二者之间的内在联系。在作文教学中充分发挥心理辅导的作用,既能有效帮助学生走出心理困境,又能不断提高学生的写作水平。

关 键 词:中学生  身心发展规律  作文教学  心理辅导
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