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分类号
杂志ISSN号
困难学生转化之我见
作者姓名:
安建雄
作者单位:
河北省魏县沙口集中学,河北魏县056800
摘 要:
七年级新生中数学学习困难学生的比例较大。在重视大面积提高教育质量的今天,如何转化数学学习困难学生便成为我们数学教师普遍关注的紧迫课题。
关 键 词:
数学学习
困难
转化
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