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初中物理教学中如何实施创造教育
作者姓名:降爱平
作者单位:河北省邯郸市第三十中学,河北邯郸056000
摘    要:面对当今世界新的技术革命的挑战形势,对创造教育的研究和创造型人才的培养便引起了世界范围的普遍重视。美国、日本和前苏联等科技领先的国家对创造教育的研究尤为重视,这些国家把培养创造型人才视为“走向21世纪的道路”、“教育改革的基本思想”,直至将其明文写入了宪法。

关 键 词:创造教育  初中物理教学  创造型人才  世界范围  技术革命  科技领先  21世纪  教育改革
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