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图形设计课程的教学思考
引用本文:闫冬.图形设计课程的教学思考[J].神州,2011(11):123-123.
作者姓名:闫冬
作者单位:吉林动画学院,吉林长春130000
摘    要:本文以专业的眼光对图形设计课程的教学内涵进行审视,提出要加强教学设计,其中要加强对世界画坛的重要艺术流派与当代艺术学习的重视,并在图形设计教学中融入跨学科的方式。

关 键 词:图形设计课程  艺术设计  思维与设计
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