语文教学中被“忽视”的环节 |
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引用本文: | 孟丽君.语文教学中被“忽视”的环节[J].神州,2011(9X):123-123. |
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作者姓名: | 孟丽君 |
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作者单位: | 河北省武安市教师进修学校,河北武安056300 |
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摘 要: | 朗读.可以领悟语言之美.可以培养表达能力.可以提高审情趣.可以激发情感之美,可以激发联想与想象能力,可以激发学习兴趣,可以积累语文知识,可以发展学生智力.可以陶冶美好情操。语文教师要在课堂教学中重视朗读,对课堂上的范读和对学生朗读技巧的指导给予高度重视.认真对待.努力提高自身的素质.提高的教学质量,培养学生良好的语感,提高学生的语文素养.
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关 键 词: | 语文 朗读 方法 |
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