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在高职护理专业课程中实施蒙汉双语教学的实践研究
作者姓名:尹玉华
作者单位:通辽职业学院护理学院,内蒙古通辽028000
基金项目:内蒙古自治区高等学校科学研究项目立项研究课题论文
摘    要:针对内蒙古地区高职院校护理专业实际情况,通过在高职护理专业进行蒙汉双语教学的实践研究,探索出适合蒙古族地区,高职护理专业师生特点的并且能在高职护理专业课程中。成功实施蒙汉双语教学的教学模式和方法。

关 键 词:高职学校  蒙汉双语教学  教学模式  方法
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