青少年同辈群体与思想道德养成

同辈群体在思想交流方面具有自由性、渗透性、独特性等特点,这决定它在同辈群体思想道德养成方面具有重要影响。它能提供青少年之间相互了解真实思想的条件、营造轻松良好的教育氛围、提高对思想道德教育内容的价值认同感。为避免同辈群体成为消极文化的载体,需要思想道德教育工作者因势利导,充分发挥同辈群体在加强和改进青少年思想道德养成方面的正向作用。