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战后世界历史发展特点与《世界当代史》教学
引用本文:
洪共福.战后世界历史发展特点与《世界当代史》教学[J].沧桑,2014(3):211-214.
作者姓名:
洪共福
作者单位:
阜阳师范学院社会发展学院
摘 要:
第二次世界大战结束后,世界历史的发展呈现出新的特点。世界当代史教学应抓住战后世界历史发展特点,以全球史观、整体史观构建教学内容与教学体系。
关 键 词:
世界当代史
全球化
全球史观
整体史观
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