从听课评课入手培养教师的反思意识和专业发展能力 |
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引用本文: | 刘亚娜.从听课评课入手培养教师的反思意识和专业发展能力[J].黑龙江史志,2010(11). |
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作者姓名: | 刘亚娜 |
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作者单位: | 新乡学院 |
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摘 要: | 听课和评课是一个学习过程,是一个反思过程,还是一个教学理念重新建构与整合的过程。教学反思使教师逐渐的具备了教育家的专业眼光,具备了研究者的素质和能力,也就会找到真正需要我们解决的问题。形成问题意识,教师就会找到反思的触点,其反思的内容会更加丰富,反思的深度和广度会更加深入,反思的效果会更明显,从而有效地促进教师专业化发展。
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关 键 词: | 听课 评课 反思意识 专业发展 |
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