维吾尔族学生使用汉语补语的偏误成因及教学建议 |
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引用本文: | 蒲晓华,黄志蓉.维吾尔族学生使用汉语补语的偏误成因及教学建议[J].黑龙江史志,2010(23). |
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作者姓名: | 蒲晓华 黄志蓉 |
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作者单位: | 塔里木大学人文学院 |
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摘 要: | 在民族学生的汉语教学中,语法总是很难攻克的一部分。他们在学习基础汉语时,汉语语法中的补语作为重点多次出现在教材中,而补语又是维吾尔语所没有的成分,所以这对维吾尔族学生来说补语语法是一大难点。本文就浅析维吾尔族学生在使用补语时的偏误成因及教学建议,目的是更好地了解民族学生汉语习得的过程,以便更好提高预科教学。
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关 键 词: | 偏误成因 教学建议 |
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